Chi siamo

Siamo un gruppo di insegnanti qualificati, con lunga esperienza nell’insegnamento, che lavora con un team di professionisti nel settore dell’educazione. Il nostro obiettivo è di fornire ai ragazzi e alle famiglie un supporto completo, che tenga conto di tutti gli aspetti della crescita, dalla carriera scolastica alle problematiche legate all’adolescenza. Insegnanti, psicologi, coach, esperti in tecniche di memorizzazione, logopedisti che all’interno del Doposcuola Iostudioacasa guidano i ragazzi in percorsi personalizzati con lo scopo di far emergere da ognuno il loro massimo potenziale, sia aiutandoli a colmare eventuali lacune, frutto di un lavoro scolastico disorganizzato o discontinuo, sia supportandoli nell’acquisizione di quella consapevolezza delle loro capacità che sta alla base di ogni futuro costruttivo. Tutto si svolge sotto la supervisione della Presidente Claudia Corte e della Vicepresidente Giulia Pacini, le quali si occupano non solo di dirigere il lavoro dell’Associazione in collaborazione con gli altri membri, ma svolgono loro stesse parte attiva nel Doposcuola, come insegnante la prima e come psicologa la seconda. Entrambe, inoltre, si occupano di tenere il delicato rapporto con le scuole e con le famiglie.

La Scuola di Atene fatta da noi - Giardini dell'Orticoltura (Firenze)
 

MISSION

L’obiettivo dell’Associazione Iostudioacasa è creare una rete nazionale di supporto alle scuole, per sostenerle nel loro importante lavoro educativo, in collaborazione, là dove possibile, con le scuole stesse. Non siamo un doposcuola dove i ragazzi vanno a fare i compiti. Il nostro obiettivo è insegnar loro a fare i compiti, guidandoli in quel percorso di crescita che passa dall’imparare ad organizzare il tempo, a concentrarsi e restare concentrati per periodi medio-lunghi, dall’integrare dimensioni diverse della vita (studio, amicizie, hobby, sport) senza attivare meccanismi di esclusione di una di queste parti. I ragazzi imparano così ad affrontare obiettivi e carichi di lavoro impegnativi, senza esserne schiacciati, ma trasformandoli nell’occasione per imparare nuove cose di se stessi e del mondo, radicando in profondità la stima verso sé stessi e le proprie capacità, diventando, giorno dopo giorno, più responsabili. Non ci si mette in viaggio se non si crede di poterlo affrontare e allo stesso modo non si cerca ciò che non si sa di dover cercare. Noi come insegnanti ed educatori cerchiamo di supportali nella loro crescita, anche lanciando piccoli semi di conoscenza, intesa in senso ben più ampio della mera nozione, per renderli consapevoli che c’è un filo rosso che collega tremila anni di storia e che unisce il sapere in tutte le sue forme e discipline.

 

COSA FACCIAMO

Immaginateci come una piccola scuola, con una dimensione un po' familiare, ma estremamente professionale. I ragazzi possono scegliere all’interno dell’Associazione Iostudioacasa quale percorso seguire: il doposcuola, le lezioni private, i laboratori di traduzione dal latino e dal greco, i laboratori di scrittura e di matematica e fisica, o ancora il laboratorio di inglese. Accanto, ed a complemento di questi percorsi, il Tutoring di Giulia Pacini, sostegno fondamentale sia per gli studenti che per i genitori. Il doposcuola si svolge sia in presenza che in DDI, con strumenti strutturati. Nella didattica digitale i nostri docenti utilizzano tavola grafica, lavagna elettronica, e-book, slides e video. I ragazzi possono, attraverso la condivisione della lavagna, lavorare in simultanea con gli insegnanti sui testi. Il lavoro risulta dinamico e stimolante e quello che potrebbe essere un limite della didattica si trasforma in un’opportunità di crescita e di innovazione, dove il calore umano non viene meno grazie all’empatia dei professori, mostrando così il valore pedagogico della didattica digitale integrata.

TUTORING PSICOLOGICO

Giulia Pacini, psicologa psicoterapeuta con decennale esperienza nel lavoro con gli adolescenti, guiderà i ragazzi, attraverso colloqui via Skype, definendo un percorso volto a superare le difficoltà legate all’età adolescenziale: ansia da esame, difficoltà relazionali con i compagni, con i genitori o problemi di concentrazione e memorizzazione, solo per citarne alcune. L’attenzione è focalizzata sulla persona, sui suoi tempi e sulle sue risorse. Vengono utilizzate strategie di intervento fantasiose, rispettose e personalizzate. I ragazzi sono supportati nel loro percorso di crescita, aiutati ad affrontare difficoltà personali, momenti di crisi e problemi scolastici. Non ci sono risposte universali o strade che vanno bene per tutti: ogni ragazzo viene guidato in modo da dargli la possibilità di centrarsi su se stesso e di trovare naturalmente le proprie risposte e soluzioni. Il “tutoring psicologico” guiderà i ragazzi in questo percorso e può essere svolto occasionalmente in incontri singoli, o organizzando un micro-percorso di tre incontri per affrontare problematiche leggermente più complesse. Skype diventa una strumento fondamentale, permettendo al ragazzo di superare quelle barriere psicologiche che nascono dal timore del giudizio dei coetanei quando si chiede aiuto a un tutor o a uno psicoterapeuta. Protetto dalla propria comfort zone, il tutoring risulta estremamente efficace. Per un percorso più strutturato e profondo è possibile concordare con la Dottoressa colloqui di un'ora, con cadenza regolare.

Il colloquio via Skype garantisce comunque la privacy e il rispetto del Codice Deontologico degli Psicologi Italiani e delle Normative vigenti in materia.

Prezzi

I pacchetti sono altamente personalizzati sulla base delle esigenze e delle possibilità dell'alunno, fatto che rende necessario un colloquio informativo per definire il percorso da seguire.


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